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請大家幫忙督促,
看我到時完成了幾項?!
@_@
  大四的課程較沒有大二、  從高中畢業到升大學,成為大一新鮮人,已經過幾個月了。懵懵懂懂開啟一段嶄新的旅程,前方還有許多的挑戰等著我去迎接;為這段旅程訂個目標,這是必要的,有了目標,無論過程有多艱辛,有個堅持下去的信念,也就不會有盲目的無力了。

《進程規劃-大一》
  剛上大學的我,對於任何事都備感新鮮;除了上課認真聽講,按時繳交作業,把學業顧好之外,課餘時間,多多參加學校的活動或社團,不僅可以擴充專業之外的知識,學習一技之長,還可以廣為結交許多朋友,互相討論課業,有著相輔相成的效過。
  此外,逢甲大學的語言中心提供了優良的英文學習環境;離鄉背景唸書的我,生活的開銷處處都要節省,有了這麼一個多元的學習環境,省了一筆補習的費用,當然要好好利用學校的資源。勇於跟外籍的老師交談,每個禮拜至少到語言中心找位老師聊聊天,參加EZ Coffee的活動;每天至少閱讀一小則英文時事;延續對英文歌的喜好,並且學著唱;嘗試用英文留言,與其他人交流。這不僅僅是為了因應課業上的需要,也是考托福或多益最好的學習方式。

《中程規劃-大二、大三》
  到了大二、大三,是專業科目的延伸。除了秉持大一延續下來的認真求學之態度,更多方面的收集高考、普考的考題,熟西考試的模式;更加關心時事,並嘗試分析、編寫報表、查稅……等。當每學年結束,利用暑假閒暇的時間,依序將執照一一考取。除了本科的執照,為了響應廿一世紀是個科技發達的時代,電腦的知識也是必備的,在平常將本科系之科目唸完後,多花些時間了解計概執照的事宜,並於暑假,一同考取。

《遠程規劃-大四至畢業》
大三的繁重;利用這一學年,將大一至大三所學重新做統整,請教教授或助教論文的格式,並從中嘗試編寫。除了致力於準備研究所的考試,積極的觀察國際的時事,了解國外的大學,準備好,一旦出國留學的機會降臨,就可以有備無患的替自己好好爭取。
  畢業後,若考取研究所,選擇在職進修的方式,半工半讀,靠自己供應唸書,儘可能不再增加家裡的負擔,學著更獨立,學習社會上做人處事的道理。若不幸沒有考取,那就先找份工作,不再讓家裡供應唸書,自己存錢,準備重考,準備望後唸書的所有費用。

  越是坎坷不平順的道路,越能走出燦爛的回憶,譜出動人的樂譜。人生未必球球是好球;就算有了規劃,計劃永遠比不上變化。進自己最大的努力去實踐這份生涯規劃,就算結果沒有預期的完美,也不枉走過這一段過程;而過程的心酸、甜美、歡樂……都將是生命中一場精采的演出。
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